Neuweg, G. H. „Lehrerinnen- Und Lehrerbildung Durch Wissenschaft: Zur Vielschichtigkeit Einer zeitgenössischen Einigungsformel“. BzL - Beiträge Zur Lehrerinnen- Und Lehrerbildung, Bd. 31, Nr. 3, Dezember 2013, S. 301-9, doi:10.36950/bzl.31.3.2013.9633.