Tardent, J., M. Wilhelm, und C. Gut. „Qualitätsvolle Unterrichtsplanungen Von Angehenden Lehrpersonen Zum Experimentellen Handeln – Auch Eine Frage Des Planungsmodells?“. BzL - Beiträge Zur Lehrerinnen- Und Lehrerbildung, Bd. 38, Nr. 2, August 2020, S. 198-12, doi:10.36950/bzl.38.2.2020.9301.