Wanzenried, P. „Mit Offenen Karten: Drei Ansätze Zur Erhöhung Der Transparenz Von Unterrichtsbeobachtung, -Besprechung Und -Beurteilung“. BzL - Beiträge Zur Lehrerinnen- Und Lehrerbildung, Bd. 6, Nr. 1, April 1988, S. 39-45, doi:10.36950/bzl.6.1.1988.4.