Dann, H.-D. „Subjektive Theorien Als Basis Erfolgreichen Handelns Von Lehrkräften“. BzL - Beiträge Zur Lehrerinnen- Und Lehrerbildung, Bd. 7, Nr. 2, August 1989, S. 247-54, doi:10.36950/bzl.7.2.1989.13.