Criblez, L. „Lehrerbildung Als Forschungsgegenstand. Das Nationalfondsprojekt ‚Zur Wirksamkeit Der Lehrerbildungssysteme Der Schweiz‘ in Seinem Bildungspolitischen Kontext“. BzL - Beiträge Zur Lehrerinnen- Und Lehrerbildung, Bd. 15, Nr. 1, April 1997, S. 6-14, doi:10.36950/bzl.15.1.1997.10449.