Reusser, K., und R. Stebler. „Authentizität Bei Der Beurteilung Von Fachleistungen Und Lernkonzepten“. BzL - Beiträge Zur Lehrerinnen- Und Lehrerbildung, Bd. 17, Nr. 1, April 1999, S. 10-23, doi:10.36950/bzl.17.1.1999.10378.