Grissemann, H. „Pädagogische Diagnostik in Der Lehrerbildung an Fachhochschulen. Grundlagen Und Systematik pädagogischen Verstehens - Eine Curriculare Skizze“. BzL - Beiträge Zur Lehrerinnen- Und Lehrerbildung, Bd. 18, Nr. 2, August 2000, S. 223-31, doi:10.36950/bzl.18.2.2000.10337.