Horstendahl, M., und U. Herrmann. „Praktika Als Wege Zur Berufspraxis? Zur Pragmatik Von Praxiserfahrung Als Lernprozess Im Rahmen Des Studiums Und Der Ausbildung Von Sekundar-Und Gymnasiallehrer“. BzL - Beiträge Zur Lehrerinnen- Und Lehrerbildung, Bd. 19, Nr. 1, April 2001, S. 43-61, doi:10.36950/bzl.19.1.2001.10310.