Lemmermöhle, D. „Gender Und Genderforschung Als Herausforderung für Die Professionalisierung Von Lehrerinnen Und Lehrern“. BzL - Beiträge Zur Lehrerinnen- Und Lehrerbildung, Bd. 19, Nr. 3, Dezember 2001, S. 324-3, doi:10.36950/bzl.19.3.2001.10278.