Schmid Keeling, R., und P. Tremp. „Lerndialog – Dialogisches Lernen. Eine Hochschuldidaktische Initiative Der Universität Zürich“. BzL - Beiträge Zur Lehrerinnen- Und Lehrerbildung, Bd. 23, Nr. 3, Dezember 2005, S. 349-54, doi:10.36950/bzl.23.3.2005.10063.