Hardegger Rathgeb, E. „Erfahrungen Mit Der Modularisierung an Der Pädagogischen Hochschule Zürich Unter Berücksichtigung Einer Stufenspezifischen Perspektive (Vorschulstufe)“. BzL - Beiträge Zur Lehrerinnen- Und Lehrerbildung, Bd. 24, Nr. 3, Dezember 2006, S. 333-9, doi:10.36950/bzl.24.3.2006.9944.