Maier, U., M. Kleinknecht, K. Metz, und T. Bohl. „Ein Allgemeindidaktisches Kategoriensystem Zur Analyse Des Kognitiven Potenzials Von Aufgaben“. BzL - Beiträge Zur Lehrerinnen- Und Lehrerbildung, Bd. 28, Nr. 1, April 2010, S. 84-96, doi:10.36950/bzl.28.1.2010.9798.