Breitenmoser, Petra, et al. “Von Der Kür Zur Kernaufgabe: Stand Und Perspektiven Der Bildung für Nachhaltige Entwicklung in Der Schweizer Gymnasiallehrpersonenbildung”. BzL - Beiträge Zur Lehrerinnen- Und Lehrerbildung, vol. 44, no. 1, Feb. 2026, pp. 77-95, https://doi.org/10.36950/bzl.44.1.2026.10412.