Fiechter, Ursula, and Ursula Arnaldi. “Vielfältigkeit Der Unterrichtspraxis. Überlegungen Zum Theorie-Praxis-Problem Im jahrgangsübergreifenden Unterricht”. BzL - Beiträge Zur Lehrerinnen- Und Lehrerbildung, vol. 31, no. E, Dec. 2025, https://doi.org/10.36950/.