Voeth, Lilith C., et al. “Beanspruchung, Wohlbefinden Und Selbstwirksamkeit Im Seiteneinstieg: Zum persönlichen Erleben Des Vorgezogenen Übergangs in Den Lehrberuf”. BzL - Beiträge Zur Lehrerinnen- Und Lehrerbildung, vol. 43, no. 3, Dec. 2025, pp. 345-62, https://doi.org/10.36950/bzl.43.3.2025.10403.