Oggenfuss, August. “Der Einfluss Der Schulstruktur Auf Die Interpretation Von Erziehungszielen Durch Den Lehrer. Zwei Fallstudien an Einer öffentlichen Und Konfessionellen Schule”. BzL - Beiträge Zur Lehrerinnen- Und Lehrerbildung, no. 1, Dec. 1982, pp. 30-32, https://doi.org/10.36950/bzl.1.4.1982.3.