Fuhrmann, Laura. “Praktiken Von Schülerinnen Und Schülern in Unterrichtlichen Hausaufgabensituationen – Ein Fall für Die universitäre Lehrerinnen- Und Lehrerbildung?”. BzL - Beiträge Zur Lehrerinnen- Und Lehrerbildung, vol. 42, no. 2, Nov. 2024, pp. 184-99, https://doi.org/10.36950/bzl.42.2.2024.10373.