Riesen, Martin. “Gesellschaftlich Relevantes Lernen Im Themenzentrierten Unterricht: Ein Praxisbericht”. BzL - Beiträge Zur Lehrerinnen- Und Lehrerbildung, vol. 13, no. 1, Apr. 1995, pp. 60-74, https://doi.org/10.36950/bzl.13.1.1995.10530.