Wolfer, Barbara. “International Class Als Beitrag Zur Internationalisierung Des Curriculums: Fallbeispiel PHSG”. BzL - Beiträge Zur Lehrerinnen- Und Lehrerbildung, vol. 29, no. 1, Apr. 2011, pp. 82-86, https://doi.org/10.36950/bzl.29.1.2011.9753.