Helmke, Andreas, and Gerlinde Lenske. “Unterrichtsdiagnostik Als Voraussetzung für Unterrichtsentwicklung”. BzL - Beiträge Zur Lehrerinnen- Und Lehrerbildung, vol. 31, no. 2, Aug. 2013, pp. 214-33, https://doi.org/10.36950/bzl.31.2.2013.9653.