Seidel, Tina, et al. “Kompetenzorientierte Und Evidenzbasierte Lehrerinnen- Und Lehrerbildung: Didaktische Weiterentwicklungen Im Projekt Teach@TUM”. BzL - Beiträge Zur Lehrerinnen- Und Lehrerbildung, vol. 34, no. 2, Aug. 2016, pp. 230-42, https://doi.org/10.36950/bzl.34.2.2016.9529.