Künzli, Christine, et al. “Sachunterricht Als Inter- Und transdisziplinär Konstituiertes Fach. – Ansprüche an Die Unterrichtsgestaltung Und Überlegungen Im Hinblick Auf Die Lehrerinnen- Und Lehrerbildung”. BzL - Beiträge Zur Lehrerinnen- Und Lehrerbildung, vol. 34, no. 3, Dec. 2016, pp. 305-16, https://doi.org/10.36950/bzl.34.3.2016.9493.