Suter, Roman. “Forschendes Lernen in Der Lehrerinnen- Und Lehrerbildung – Definitionen, Begründungen Und Formen”. BzL - Beiträge Zur Lehrerinnen- Und Lehrerbildung, vol. 37, no. 2, Aug. 2019, pp. 150-9, https://doi.org/10.36950/bzl.37.2.2019.9399.