Schmidt, Robin. “Ergänzende Perspektive: Deprofessionalisierung Durch Normalisierung Der Ausnahme? Neue Herausforderungen in Der Lehrpersonenbildung Durch Beliefs, ubiquitäre Thematisierung Und «Digital Mainstreaming»”. BzL - Beiträge Zur Lehrerinnen- Und Lehrerbildung, vol. 39, no. 3, Dec. 2021, pp. 423-6, https://doi.org/10.36950/bzl.39.3.2021.9218.