Scheidig, Falk. “Ergänzende Perspektive: Zwischen Digitalisierungsimperativ Und Präsenzrefokussierung: Anmerkungen Zu Den «Corona-Semestern» Und Der Mehrdimensionalität Von Lehre Und Studium”. BzL - Beiträge Zur Lehrerinnen- Und Lehrerbildung, vol. 39, no. 3, Dec. 2021, pp. 351-5, https://doi.org/10.36950/bzl.39.3.2021.9202.