M. Mellouki, A. Akkari, N. Changkakoti, F. Gremion, und M. Tardif, „Analysen zur Berufseinführung in die Sekundarstufe im Hinblick auf die Entwicklung einer professionellen Identität“, BzL, Bd. 30, Nr. 3, S. 385–415, Dez. 2012.