[1]
D. Petko, B. Döbeli Honegger, und D. Prasse, „Digitale Transformation in Bildung und Schule: Facetten, Entwicklungslinien und Herausforderungen für die Lehrerinnen- und Lehrerbildung“, BzL, Bd. 36, Nr. 2, S. 157–174, Aug. 2018.