[1]
M. Liechti und R. Wiedmer, „Studentische Perspektive auf die Lehrerinnen- und Lehrerbildung während der Covid-19-Pandemie. Eine Einschätzung von Studierenden der Pädagogischen Hochschule Bern“, BzL, Bd. 39, Nr. 3, S. 427–434, Dez. 2021.