J. Gruntz-Stoll, „Gemeinsam statt einsam. Problemorientiertes Training und kollegiale Praxis im Rahmen der Weiterbildung von Lehrerinnen und Lehrern zu schulischen Heilpädagoginnen und -pädagogen“, BzL, Bd. 11, Nr. 3, S. 321–329, Dez. 1993.