L. Criblez, „Neue Schwerpunkte für die Lehrerbildungspolitik. Einige Konsequenzen aus dem Nationalfondsprojekt zur ‚Wirksamkeit der Lehrerbildungssysteme‘ für die künftige Lehrerinnen- und Lehrerbildung“, BzL, Bd. 17, Nr. 2, S. 162–173, Aug. 1999.