F. W. Busch, “Der Theorie-Praxis-Bezug: Thesen aufgrund von Erfahrungen mit der veränderten Ausbildungsstruktur einphasiger Lehrerausbildung”, BzL, vol. 8, no. 1, pp. 44–57, Apr. 1990, doi: 10.36950/bzl.8.1.1990.1.