K. Reusser, “Die Rolle von Lehrerinnen und Lehrern neu denken. Kognitionspädagogische Anmerkungen zur ‘neuen Lernkultur’”, BzL, vol. 12, no. 1, pp. 19–37, Apr. 1994, doi: 10.36950/bzl.12.1.1994.10635.