E. Grünewald-Huber, “Eine gendergerechte Lehrerinnenausbildung für die Sekundarstufe 2. Bericht über ein Genderprojekt in der Berufsbildung”, BzL, vol. 19, no. 3, pp. 432–437, Dec. 2001, doi: 10.36950/bzl.19.3.2001.10291.