[1]
A. Blöchliger Moritzi, “Fallbeispiel Gender Mainstreaming im Fach Pädagogik/Psychologie in der Ausbildung von Kindergartenlehrkräften”, BzL, vol. 19, no. 3, pp. 424–431, Dec. 2001, doi: 10.36950/bzl.19.3.2001.10290.