V. Saudan, “Ursache Zukunft: Die Neukonzeption des Fremdsprachenunterrichts und ihre Auswirkungen auf die Lehrerinnen- und Lehrerbildung”, BzL, vol. 25, no. 2, pp. 214–222, Aug. 2007, doi: 10.36950/bzl.25.2.2007.9921.