[1]
A. Niggli, M. Gerteis, and R. Gut, “Wirken – erkennen – sich selbst sein: Validierung unterschiedlicher Interessen von Studierenden und Praxislehrpersonen in Unterrichtsbesprechungen”, BzL, vol. 26, no. 2, pp. 140–153, Aug. 2008, doi: 10.36950/bzl.26.2.2008.9881.