[1]
M. Schiefner-Rohs, “E-Learning in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung – Veränderte Rahmenbedingungen und deren Auswirkungen”, BzL, vol. 29, no. 2, pp. 260–271, Aug. 2011, doi: 10.36950/bzl.29.2.2011.9745.