L. Criblez, “Strukturfragen der Lehrerinnen- und Lehrerbildung im Spiegel der ersten dreissig Jahrgänge der «Beiträge zur Lehrerbildung»”, BzL, vol. 30, no. 1, pp. 21–35, Apr. 2012, doi: 10.36950/bzl.30.1.2012.9700.