[1]
K. Möller, “Fachdidaktische Professionalisierung an der Universität und in Schulen. –Ein Modell für die Kooperation von Universität und Schulen im Rahmen Schulpraktischer Studien”, BzL, vol. 30, no. 2, pp. 209–224, Aug. 2012, doi: 10.36950/bzl.30.2.2012.9691.