[1]
M. Mellouki, A. Akkari, N. Changkakoti, F. Gremion, and M. Tardif, “Analysen zur Berufseinführung in die Sekundarstufe im Hinblick auf die Entwicklung einer professionellen Identität”, BzL, vol. 30, no. 3, pp. 385–415, Dec. 2012, doi: 10.36950/bzl.30.3.2012.9681.