[1]
A. Heitzmann, “Entwicklung und Etablierung der Fachdidaktik in der schweizerischen Lehrerinnen- und Lehrerbildung: Überlegungen zu Rolle und Bedeutung, Analyse des Ist-Zustands und Reflexionen für eine produktive Weiterentwicklung”, BzL, vol. 31, no. 1, pp. 6–17, Apr. 2013, doi: 10.36950/bzl.31.1.2013.9656.