[1]
B. A. Schwendimann, “Entstehung und Bedeutung des Berufsleitbilds und der Standesregeln des LCH für die Diskussion berufsethischer Fragen des Lehrpersonenhandelns”, BzL, vol. 37, no. 3, pp. 393–400, Dec. 2019, doi: 10.36950/bzl.37.3.2019.9396.