[1]
J. Brühlmann, D. F. Moser, and M. Žekar, “Modeling mit MetaLog in der Praxisausbildung – Vermitteln von Expertise in Anwesenheit von Schülerinnen und Schülern, Teams oder Eltern”, BzL, vol. 38, no. 2, pp. 245–254, Aug. 2020, doi: 10.36950/bzl.38.2.2020.9304.