C. Wyss and S. Staub, “Berufspraktische Lehrpersonenbildung während der Covid-19-Pandemie: Herausforderungen, neue Lernfelder und Entwicklungspotenzial”, BzL, vol. 39, no. 3, pp. 320–331, Dec. 2021, doi: 10.36950/bzl.39.3.2021.9199.