[1]
B. Bader, “Errungenschaften und Herausforderungen bei der Entwicklung der Fachdidaktiken in der Schweiz – Die Perspektive des programmbegleitenden Expertinnen- und Expertengremiums P9”, BzL, vol. 40, no. 1, pp. 7–18, Apr. 2022, doi: 10.36950/bzl.40.1.2022.9189.