Bello, B., Leiss, D. und Ehmke, T. (2017) „Diversitätsbezogene Einstellungen von Lehramtsstudierenden mit und ohne Migrationsgeschichte“, BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung. Bern, 35(1), S. 165–181. doi: 10.36950/bzl.35.1.2017.9480.