Scheidig, F. (2017) „Zur Differenzlogik der Praxisbezüge in der Aus- und Weiterbildung von Lehrerinnen und Lehrern“, BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung. Bern, 35(2), S. 331–342. doi: 10.36950/bzl.35.2.2017.9470.