Stanisavljevic, M. und Tremp, P. (2021) „Zunehmende Komplexität – notwendige Differenzierungen: Ein Diskussionsbeitrag zu Studium und Lehre als digitale Praxis“, BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung. Bern, 39(3), S. 336–350. doi: 10.36950/bzl.39.3.2021.9201.