Haldimann, M., Hascher, T. und Flick-Holtsch, D. (2024) „Wohlbefindensprofile angehender Lehrpersonen aus der deutschsprachigen Schweiz“, BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung. Bern, 42(1), S. 47–69. doi: 10.36950/bzl.42.1.2024.10364.