Criblez, L. (2012) „Strukturfragen der Lehrerinnen- und Lehrerbildung im Spiegel der ersten dreissig Jahrgänge der «Beiträge zur Lehrerbildung»“, BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung. Bern, 30(1), S. 21–35. doi: 10.36950/bzl.30.1.2012.9700.